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MEDIOS DE DESPLAZAMIENTO INDIOS
Los indios no tienen motos, ni coches, ni bicicletas... para desplazarse de un lugar a otro, como alguno/a comentaba. Ellos disponen de otros medios de transporte que no necesitan gasolina,...
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RASTREADORES DE HUELLAS
Cuando los indios salen a cazar, se suelen fijar en las huellas que los animales dejan en el suelo. Ellos saben que cada animal tiene un tipo de huella diferente. Si las siguen lograrán llegar...
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DIA DE LA MUJER TRABAJADORA
El Pasado día 8 de Marzo, se celebró el Día Internacional de la Mujer Trabajadora. En este día conmemoramos la lucha de la mujer por la Igualdad de Derechos a lo largo de la Historia, centrando...
View ArticleLA PRINCESA I
En clase hemos conocido una nueva letra:LA PRINCESA I. También vive en el castillo de Letrilandia, puesto que es la hija del rey U y de la Reina A. Es una princesa muy delgadita y llorona, que...
View ArticleDANZAS INDIAS
A los indios les gustaba mucho bailar y danzar. Reunidos alrededor del fuego de la hoguera, realizaban sus cantos y bailes. En muchas ocasiones, realizaban la "danza de la lluvia"puesto que...
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DENTRO DE UNA PERA
Como estamos trabajando el Mercado en la nueva unidad, la semana pasada aprendimos una poesía sobre una PERA y un pequeño GUSANITO. Para ello, le propusimos una adivinanza a los alumnos/as,...
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FORMAS GEOMÉTRICAS
En clase estamos trabajando las FORMAS GEOMÉTRICAS. Ya conocemos bien el CIRCULO, CUADRADO Y TRIÁNGULO. En nuestra pizarra digital, hemos puesto un nuevo juego con el que podemos trabajar...
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EL MERCADO: LA FRUTERIA
Continuamos trabajando el Mercado y los diferentes establecimientos donde podemos comprar cosas. La semana pasada aprendimos esta canción sobre una fruta, llamada: "La uva perdió su racimo"....
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EL NÚMERO 3
Ya hemos comenzado a reconocer la grafía de un nuevo número: EL TRES. Para ello lo hemos comparado con un trébol, los cuales la mayoría de las veces suelen tener tres hojitas. Aunque si...
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EL COLOR AZUL
Durante este curso vamos a aprender LOS COLORES. Aunque ya conocemos muchos colores, pues los usamos a diario en cualquier actividad de clase o de nuestra vida cotidiana, nos vamos a centrar...
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DIA DEL LIBRO
El pasado Miércoles día 23 de Abril celebramos en clase el Día del Libro. Este día coincide con el fallecimiento de Miguel de Cervantes, Willian Shakespeare y Garcilaso de la Vega, por lo que...
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HORNAZO DE SAN MARCOS
Con motivo de la festividad de "SAN MARCOS" el día 25 de abril, nos propusimos ponernos con las "manos en la masa" y elaborar un producto típico de dicha festividad como es el HORNAZO. Para...
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CHROMVILLE ( REALIDAD AUMENTADA).
En clase ya hemos realizado algunos trabajos sobre códigos QR y Realidad Aumentada (RA). Pero, ¿qué entendemos por Realidad Aumentada?Según Thomas Caudell (1990), se trata de una tecnología que...
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DIA DE EUROPA
El pasado día 9 de Mayo, celebramos en nuestro centro elDía de Europa. Dicha celebración se lleva a cabo en recuerdo de la denominada Declaración Schuman, siendo el primer paso para la...
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LA GRANJA DE CAPERUCITA
El Lunes día 12 de Mayo todo el ciclo de Educación Infantil realizamos la segunda excursión del presente curso al Circo Escuela Fantasía, situado en Colmenar. Aunque se ofrecen diferentes...
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ABECEDARIO DE ANIMALES
En clase, estamos trabajando ahora mismo la unidad didáctica de los ANIMALES. Así que hace una semana, le planteamos a las familias la elaboración de un libro viajero, cuyo tema central son los...
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ANIMANDO A ESPAÑA
La Copa Mundial de Fútbol se está desarrollando en Brasil, entre el 12 de Junio y el 13 de Julio. Se trata de un torneo que se celebra cada 4 años. En él, las diferentes selecciones del...
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CONOCEMOS A SUSO CARUSO
Aunque ya han pasado varias semanas desde comienzo de curso, queremos daros a todos/as la bienvenida a nuestro blog de nuevo. Ya no somos los más pequeños del colegio, pues hemos pasado al...
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CONOZCO MI CUERPO
En nuestra primera Unidad hemos comenzado a trabajar el centro de interés: EL CUERPO. El conocimiento e interiorización de éste cobra especial importancia, puesto que favorecerá en sí...
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LAS MINÚSCULAS: LETRA I
En clase hemos comenzado ya a trabajar las vocales minúsculas, puesto que las MAYÚSCULAS las conocen todos ya. La grafía de todas las letras minúsculas requiere de una mayor grafomotricidad...
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